拼贴艺术交流-拼贴画艺术

摘要： 本文目录一览：1、什么是拼贴、蒙太奇和陌生化2、关于拼贴活动的反思...

本文目录一览：

• 1、什么是拼贴、蒙太奇和陌生化
• 2、关于拼贴活动的反思
• 3、拼贴手法在平面设计中的运用:平面设计需要会什么软件
• 4、拼贴画在学前教育中的应用
• 5、拼贴海报特点有哪些?海报设计有什么特点?

什么是拼贴、蒙太奇和陌生化

1、蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配。经常用于三种艺术领域，可解释为有意涵的时空人地拼贴剪辑手法。最早被延伸到电影艺术中，后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。

2、蒙太奇手法是在电影制作时，拼贴、剪辑的方式。蒙太奇手法一般包括画面剪辑和画面合成两方面。蒙太奇可以产生演员动作和摄影机动作之外的第三种动作，从而影响影片的节奏。

3、是引申义，就是指思维跳跃性强，形容人不按拍理出牌，一个话题马上串联众多相关情景，搞些花样，怪招，弄得别人云里雾里。蒙太奇（Montage）是有意涵的时空人为地拼贴剪辑手法。

4、蒙太奇是有意涵的时空人为地拼贴剪辑手法。蒙太奇包括画面剪辑和画面合成两方面，当不同的镜头组接在一起时，往往会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。

5、蒙太奇原是法语中的建筑学用语，意为装配、构成、组合。在电影艺术中，它指镜头和镜头的组接，是电影创作中一种独特的表现方法。

关于拼贴活动的反思

在这个过程中我发现孩子们会遇到很多问题，如：我不会剪半圆形；我不会弄螃蟹腿；我想折鱼，可是我不会。因此，我反思了我在活动区材料准备工作中，还有给孩子们前期经验的储备中的不足。

幼儿园大班美术教案及反思范文大全（一） 幼儿园大班美术：创意拼贴（圆形贴画） 活动目标： 学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，掌握等份圆的方法。 发展幼儿的想象力，创造力和动手能力。

欣赏笋壳拼贴图片提问，引起幼儿对美术活动的兴趣。 你们知道这些漂亮的画是用什么材料做成的吗？（笋壳） 出示马蹄笋，引出笋壳。

幼儿园幼儿小班美术教案《毛毛虫》含反思1 【活动目标】 尝试在即时贴底板上用纽扣组合黏贴成不同姿态的毛毛虫。 通过观察玩具毛毛虫的变化和教师所绘的毛毛虫造型，尝试用纽扣按一颗紧挨着一颗的方法连接拼贴毛毛虫。

区域活动中，组织幼儿玩纸条变魔术的游戏。 活动反思： 本活动坚持以幼儿为主体，教师通过为幼儿创设宽松自由的探索空间、真实的情景体境，充分发挥幼儿的自主性，使幼儿在自由、开放的环境中建构新的知识经验。

拼贴手法在平面设计中的运用:平面设计需要会什么软件

平面设计需要学习常用的Photoshop、Illustrator、PageMaker、Freehand等设计软件。

学平面设计需要学习的软件包括Photoshop、Coreldraw、InDesign、illustrator。全能选手PhotoshopPhotoshop简称”PS“，是Adobe公司开发的图像处理软件，主要处理以像素所构成的数字图像（即位图图像）。

、CorelDRAW、PageMaker。Photoshop是点阵设计软件，由像素构成，分辨率越大图像越大，Photoshop的优点是丰富的色彩及超强的功能，无人能及；缺点是文件过大，放大后清晰度会降低，文字边缘不清晰。

做平面设计第一软件photoshop，这个大部分人都会，主要用来处理像素图片。什么是像素图片？照片就是。以像素点来储存图像。放大了就模糊是它的特点。

截止2016年12月AdobePhotoshopCC2017为市场最新版本。Adobe支持Windows操作系统、安卓系统与MacOS，但Linux操作系统用户可以通过使用Wine来运行Photoshop。

平面设计需要学习什么软件 0、软件：工欲善其事，必先利其器一一先把软件工具学好，不然你有再好的想法都无法实现。photoshop （ps）、coreldraw （cdr）、illustrator （ai），这是现在市场上主流的平面设计软件。

拼贴画在学前教育中的应用

活动过程，活动反思等内容，学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征，学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看树叶拼贴画教案吧。

三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上，让幼儿尝试自由选择这些图形来拼出各种不同的图案，培养孩子们动手操作的能力和思维能力，同时体验图形组合变化的乐趣。

小朋友你可以先选自己喜欢的树叶，再在纸上拼出图形，最后用双面胶固定住，注意双面胶不要抢，你可以等其他小朋友用好了你在那，做一个懂礼貌的，爱谦让的好孩子。启发幼儿用彩装饰画面。 （2）指导和帮助个别能力较差的幼儿。

在传统美术教学中，我们常常看到教师示范、幼儿模仿。但这次，我们决定打破常规，让美术课成为一场创意无限的美工课！本次活动将通过图形拼贴的方式，激发幼儿的无限创意，让他们用图形拼贴出独特的作品。

首先我们可以让孩子参与到课前收集材料的过程中去，让孩子对制作的材料先产生兴趣，然后再由对材料的兴趣引发到对之后的课程的兴趣。

体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。活动准备：知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。、物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。

拼贴海报特点有哪些?海报设计有什么特点?

1、海报设计有那些特点？主题鲜明；视觉冲击力强；层次清晰；贴合主题；形成个性；风格统一。

2、海报设计具有广泛性 广泛的受众面也是海报的一大特点。

3、个性等原则。突出的标题、简练的图形、对比强烈的色彩、或大面积的留白、引起观者的注意，能在很远的地方就成为视觉焦点。海报可以说具有广告典型的特征。

4、海报设计具有非盈利性 非盈利性是海报设计的最大作用。海报不同于[_a***_]海报，它的出发点不是为了商业目的和利益，海报是为了公共的利益出发的，最终的目标是保持社会的和谐和稳定，促进社会发展。