虎的艺术作品小学生四年级,虎的美术作品

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于虎的艺术作品小学生四年级的问题，于是小编就整理了5个相关介绍虎的艺术作品小学生四年级的解答，让我们一起看看吧。二年级美术下册纸包...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于虎的艺术作品小学生四年级的问题，于是小编就整理了5个相关介绍虎的艺术作品小学生四年级的解答，让我们一起看看吧。

1. 二年级美术下册纸包老虎怎么做？
2. 老虎折纸手工步骤图示？
3. 中国画虎的人都有谁，都有哪些虎画作品？
4. 画马，悲鸿；画虾，白石，还有啥物可画到世上一极？画“风”吗？
5. 请问:画匠、画家、书画艺术家有什么区别？艺术家的画作有什么特质？

二年级美术下册纸包老虎怎么做？

二年级美术下册纸包老虎的做法：剪一段卷纸芯，用彩色纸包好。

用彩色卡纸剪好老虎的胳膊腿、耳朵、鼻子、胡子、肚子、眼睛。

耳朵用胶水粘贴好；在纸筒两侧剪一个切口，分别插入两只耳朵。

贴上眼睛。

贴上嘴巴、胡子、鼻子。

白白的肚皮。

用黑色笔画好额头的“王”字和身上的斑纹。

贴上胳膊和腿。

剪一段毛根，用黑色笔画上黑色条纹。

在老虎的PP上用打孔钳打一个洞，在洞的位置穿上尾巴，小老虎就做好了。

老虎折纸手工步骤图示？

现在给大家介绍老虎的折纸手工步骤：

1、准备好一张正方形纸张，沿虚线向箭头方向折叠，如图

2、沿虚线向箭头方向折叠，如图

3、沿虚线曲折，如图

4、短虚线部位向内折叠，长虚线向外折，如图

5、沿虚线向箭头方向折叠，如图

中国画虎的人都有谁，都有哪些虎画作品？

中国有画虎第一村，地处黄河故道腹地，豫、鲁两省结合部。全村有800人从事绘画产业。村中夫妻画家、父子画家、姐妹画家及三世同堂作画者比比皆是，村民以工笔画虎为主，兼画人物、花鸟、山水等，品种繁多。已辐射带动周边两省三县数千名农民从事或经销农民画，形成了以王公庄为龙头的农民画家群。
王建民 肖彦卿 王培双 王培振 王春丽 赵庆业 王建峰都是村里的画虎能手。

要论中国画坛画虎名家，我认为非张善孖莫属。张善孖（1882～1940年），四川内江人，名泽，字善，又作善孖，号虎痴，现代著名画家。张善孖是张大千的二哥，与张大千共同创立“大风堂画派” 。张善孖曾获得美国纽约福亨大学荣誉法学博士头衔、纽约美术专科学校荣誉教授，并还应邀担任芝加哥和哥伦比亚美术学院名誉教授等职。

1917年张善孖与八弟张大千一道东渡日本明治大学求学，因喜欢绘画又改学美术专科。回国后曾任上海美专教授，后与黄宾虹、马企周等八人组织烂漫社。抗日战争爆发后，张善孖把画笔当武器，将画作运用于宣传抗日，而且收到很好效果，开创了在美术界用国画形式宣传抗日思想鼓舞民众斗志的先河。1940年，张善子在美国听说当时中国航委会顾问陈纳德将军在美国组建空军自愿队援华抗日的消息后，便创作了一幅《飞虎图》赠送给了陈将军。陈纳德按《飞虎图》做了许多旗帜和徽章分发部下以激励士气，＂飞虎队＂也随之得名。　

张善孖善画走兽，他笔下之虎同前人画虎有所不同。既不失虎的威猛，又富有人性，含有一种温情，同时结构精准神形兼备。这得益于张善孖在自己园中饲养猛虎，以观察猛虎的一举一动。他对虎的习性非常了解，所以能深刻把握虎的动态，不失于流俗。传世作品很多，代表作品有藏于四川省博物馆的《咆哮吧、中国》、《虎图》等。

画马，悲鸿；画虾，白石，还有啥物可画到世上一极？画“风”吗？

徐悲鸿和齐白石在中国画坛那都是享有盛名的一代大师，尤其是徐悲鸿画马，齐白石画虾更为世人称道而闻名于世。

中国画题材十分广泛，山水、人物、花鸟、草虫皆可入画，但要达到如徐悲鸿的马，齐白石的虾之境界，并非易事。"画风"固然重要，但要成画坛"一极"，艺术家艺术创作能否体现时代精神，文化特色以及艺术家自身修为，绘画技法能否独树一帜，引领潮流，影响时代至为关键。

能够把某种物像用绘画的手段表达到登峰造极，也就是提问者所说的"一极"的除徐悲鸿的马、齐白石的虾外，李可染的牛，黄胄的驴，娄师白的小鸭子都是可称"一极"的精典。其共同特点是创作契合时代精神，内容来源于生活，绘画技法高超，笔墨功夫深厚，气韵生动，为大众喜爱。

谢谢您的邀请和提问。“画马悲鸿画虾白石，还有啥可画到世上一极？画风吗？”你以为世界上该画到一绝程度的都被徐悲鸿齐白石画绝了，再也无物可画，就剩“风”是没人画了？

其实，风也不好画，像画马画虾一样。世界上能够画到一极的，不是什么物的问题，而是画家怎么画的问题。

例如，除了徐悲鸿画马，齐白石画虾，还有李可染画牛，关山月画梅，黄胄画驴，吴冠中画虎，李苦禅画鹰，蒋兆和画鸽子，陆一飞画云水，王雪涛画牡丹，这些画家都是把自己喜欢的东西画到了一定的极致。

其实，被我们忽视的还有很多。例如徐悲鸿画猫也画得非常精彩，吴作人的金鱼画得非常精彩，娄师白画鸭子也是比较出名的。如果我们一一细说，还有很多画家，都有自己的擅长和过人之处。

《历代名画记》引用了南朝人孙畅之《画述》里的故事说：汉桓帝时有个画家叫刘褒 他画了一幅《云汉图》，就是天空的云，观看者觉好热；于是他又画《北风图》，大家忽然觉得有寒冷之感。这是中国最早画《风》的记载。

可见风不是没有人画过，而是很早就有画家画过了。

可能你觉得，画风太不可思议了，因为风是我们是看不见无形的东西，其实这个风啊，我们也能把它画出来。

风在绘画作品里面表现的太多了，我们形容唐代人物画***吴道子的画是“吴带当风”，就是风的具体形象。再比如说画柳树被风吹起来了，画海浪被风吹起来了，画荷花在风里摆动起来，摇曳生姿。张大千就画过《风荷图》，这就是画家用艺术手法画风。可以说画风不是问题，而且很多画家画风都不成问题。

例如金辽时代的人物画《文姬归汉图》里，就是画了风吹大漠，步履艰辛的情景。黄胄的1955画的《洪荒风雪》也是画风的名作，所以，画风一点也不新鲜。

这里我要说一说我们画画，不管什么样的画，我们都可以把它画出来，但是要把它画的非常的好，这就需要有很高的艺术欣赏性和创造性，你才能够把它画得很好，比如说，齐白石画虾也不是齐白石第一个画，而是在齐白石之前就有人画过这个虾，明代的徐渭就画过虾了。

请问:画匠、画家、书画艺术家有什么区别？艺术家的画作有什么特质？

这几个词虽然字面上差异不大，但其实有着本质区别，以下是我的分析与理解。并附一些书画大家的作品给大家欣赏。

画匠、画家和书画艺术家的区别

画家不仅要全面掌握绘画技法，还要在艺术表现上有自己独特的艺术风格。画匠也可能掌握了熟练的绘画技巧，但[_a***_]的作品大多模仿前人的作品或绘画风格，或重复其他人现有的纯技术或画工。

虽然他们的作品在外形或视觉上相似，但画匠很难展现出自己独特的艺术风格。因此，想要成为一名真正的画家并不容易。并且仅仅拥有被称为***的艺术风格还不够，还要有文学，历史，哲学和其他学科的深刻知识，在此基础上，建立独立的艺术理论与艺术系统，才有可能登上***的殿堂。

绘画对画匠而言是专业技能，但对画家来说是一种学问。书画艺术家则更是凭借自己的艺术才华和独特的艺术观，建立了自己的艺术风格，才成为真正的大家。要成为一名优秀的书画艺术家，我们需要深厚的艺术智慧，广博的知识，以及对生活和自然的微妙感受。

艺术风格是做不出来的

建立自己的艺术风格需要理论基础。没有理论支持，所谓的风格很难建立起来，也无法产生伟大的艺术。没有意义的拼凑和嫁接以及依葫芦画瓢，不可能产生任何风格。世界上任何杰出的***都依赖于真正的才能和实践学习，而不是投机取巧。东拼西凑的东西，美其名曰借鉴，只能说完全是一种投机取巧的画痞作风。翻开古今中外绘画史书可以看到，世界上没有哪一位具有独到艺术风格的***其作品不是建立在坚固的文化底蕴与理论基础之上，否则也不可能成为一种“流派”或“学派”。

你好亲，很开心回答你的问题

个人拙见，画匠，画家，书画艺术家都是属于会画画的人

但是其作画的难度，创作的境界，创作思想的高度，个人拙见，其书画艺术家＞画家＞画匠

画匠画画，难度是最低的

画匠，画画是为了创造商业经济价值，所以画匠画画，习惯批量***名画，批量生产一大批色彩艳俗的油画，国画

画家创作，是为了体现一幅画的精神价值，原创性，画家自己个性化的的独特艺术语言

画家创作一幅油画，其构图，布局，骨架，色调，格调都需要画家自己费许多时间，大量精力来完成，特别费脑细胞

所以画家创作，其创作的难度，精力，作品的格调，精神内涵，远远高于画匠

画匠只是批量生产，批量***，谈不是作品的原创性，更谈不是作品的格调，精神价值

中国画可分三个层次：

第一层次是“形”的层次，主要是技法、技巧：它完整、临摹到位，画得生动逼真是即可。这是画匠。

第二是“境”的层面，即画中的意境、境界、格调高雅，让人身临其境，其诗情画意令人陶醉，给人以精神享受。

第三是“道”的层面，即会通之际，人书俱老，有自己独立的个人语言及风格，它天人合一，物我两忘，造化在手，此乃***也！

到此，以上就是小编对于虎的艺术作品小学生四年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于虎的艺术作品小学生四年级的5点解答对大家有用。