书画艺术交流实践报告总结,书画艺术交流实践报告总结怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书画艺术交流实践报告总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍书画艺术交流实践报告总结的解答，让我们一起看看吧。书法班结束总结简短...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书画艺术交流实践报告总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍书画艺术交流实践报告总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 书法班结束总结简短？
2. 书画社作用？
3. 在书法作品中抛开内容真能看得出喜怒哀乐吗，怎样把自己情感的东西融入书法作品中去呢？

书法班结束总结简短？

在这个书法班的学习中，我们深入学习了书法的基本知识和技巧，通过不断练习和反复实践，不仅让我们掌握了书法的基本功，还培养了我们的耐心和恒心。

在老师的耐心指导下，我们逐渐掌握了真正的书法精华，走向了自信和成长。感谢老师的教导和同学们的支持，在这里收获了很多、成长了很多。期待在未来的书法之路上继续努力，创造更加美好的作品。

书画社作用？

、办刊物，让会员投稿并择优刊登。

2、组织讲座，邀请校外的专家学者来校交流，每学期由社团组织公开的讲座论坛，邀请社会上知名书家画家来校传道授业。

3、组织联谊，广泛与传统文化与艺术主题学生社团进行合作，将书画与舜泉学社的济南风俗主题、国学社的国学主题、雅风社的诗歌主题和映像社的摄影主题等诸多元素结合起来，推出多元作品创作、展览馆实践考察、作品互展互评等交流活动。

在书法作品中抛开内容真能看得出喜怒哀乐吗，怎样把自己情感的东西融入书法作品中去呢？

常见古代那些著名的纸本绢本真迹书法可以看到，天下之第一第二第三行书很好的表达了书者但是情感心绪，隔着千年也可以强烈的感受到。表达情感的作品多见于行草书札当中，还有一种另类一点的，就是唐代以前的抄经，可以从作品中感受到书者对宗教的虔诚。

谢谢邀请。

任何艺术形式都要表现创作者的情感。书法创作也不例外。

经典书法作品如"兰亭序"写得挥洒自如，表现王羲之在朋友聚会时轻松愉悦的心情;

又如"祭侄稿"表现了颜真卿丧失亲人的悲痛之情;

再如"寒食帖"表现了苏东坡被贬谪的苦闷心情。

从以上作品可以看出，想要以书法来准确表达情感，既要有深厚的人生积淀，丰富的人文情怀，深刻的感悟能力，也要有高超的书法水平。

正如苏东坡所言"无意于佳乃佳尔"。往往在自然书写和真情流露时，才能产生佳作。

在书法作品中，其书法表现力，还真能看出一些情绪波动的痕迹。在喜阅下写书法，心情波动大，笔划轻浮，墨难入纸里。在怒时写书法，难于静下心来，书法表现力受到了影响，收放难控制。***如在悲哀时书法，心情凝重，写出的字欠流畅。乐，也是在书法当中的一大忌。心不在焉，怎能书法。所以，好的书法流程应该是心无杂念，宁静安神的环境。以上只个人体会罢了。

如果，不看文字内容，又没有艺术鉴赏能力，单纯从看写字怎么样，站在这个层面去欣赏，然后，说喜欢或不喜欢这件作品，十有八九会“误诊”，因为，你不知人家这样写，是出于一种什么意图。但有一点是肯定的，那就是，字里行间透露出一种迹象一一情感释放。说白了，能看得出来，是带有某种情绪去写的，似乎要渲泄内深处那份隐私。

△图为我的习作

《兰亭序》和《祭侄文稿》，只所以被称之为两大天下奇书，首先，具备了三大条件，一是历史***，特殊背景。二是关键人物，文***卓异。三是书艺高深，巧夺天工。由此，人书一体，八面出锋，挥洒自如，意趣天然……也就成了一种必然+偶然的智慧结晶。也许，这就是所谓的书法最高境界。

△图为我的习作

无疑，这给我们研究书法创作，起到了重要的启示作用，也让我们深刻的认识到，当书法字体与文字内容，达到高度和谐统一的时候，章法韵律，通篇气势，自然就如期而至，水道华渠成了。

△图为我的习作

为什么有人说，在书法上今人越不了古人? 我想，主要是因为文学修养不高，字外功不过硬。比如，当今书法界，玩儿毛笔的，至少有95%都属于抄书手、写字匠，难道不是吗？甭说能自己写几首小诗词了，抄写了很多年唐诗宋词，恐怕诗词里讲的是什么故事，从来没有琢磨过，每次写书法，不管什么文句，字体全都是一个模式，那和电脑字排版有什么区别?

△图为我的习作

所以说，我认为，书法家相当于编导，书法是二度创作，必须把原作的主题思想与核心精神，努力向上提升一大节，决不能给降下去，这种艺术表现手法，就像把小说拍成影视剧一样道理。否则，只能叫写毛笔字，而不是书法艺术……

△图为我的习作，自作小诗并书写

可以看出不同书法作品的感情色彩的，不但书法如此，绘画也一样，是可以传达作者的情感和审美观念的。不过要从艺术作品中读出作者的情感寄托，需要非常深厚的书法书写实践和理论的经验体验，才能读懂书法作品的情感内涵和所包含的艺术语言。这种认识并不是现代人完全所有，早在数千年前的人们就认识到了书言志的特点。如孙过庭《书谱》提出书法创作中的五乖五合问题。并指出王羲之在书写《乐毅论》《黄庭经》《东方朔画赞》《太师箴》《兰亭集序》《告誓文》等作品时的不同心理状态。其实，这个问题不难理解，就像我们日常[_a***_]中的心理情绪一样。无论做什么事情，心情不好或心情好时做的事是明显不一样的，心情好，做事认真而质量好，否则结果就相反。一个人敷衍了事干的事就粗糙，而做事精细认真的人干的事就干净利索。包括人的内心情绪也一样，都会写在脸上、言语上、行动上和做的事情的结果上。

至于如何将自己的情感融入作品的问题，可以说是没有什么技巧的，因为书法作品的情感是不能刻意为之的。若说有，就是技法娴熟，熟到心挥手运，写作品时有感而发。因某种原因使得你想表达，这时候选择与自己心情或状态接近的文字内容去写，就容易将自己的情感，心态和感觉融入到作品中。但一般情况下，不要刻意去做。其实就是有感而发，就像人们心情好时爱随意哼唱歌曲或吹口哨一样，也不可无病***。

到此，以上就是小编对于书画艺术交流实践报告总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于书画艺术交流实践报告总结的3点解答对大家有用。