现代家庭艺术作品欣赏感想,现代家庭艺术作品欣赏感想怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代家庭艺术作品欣赏感想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍现代家庭艺术作品欣赏感想的解答，让我们一起看看吧。二年级阅读小鸟的家...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代家庭艺术作品欣赏感想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍现代家庭艺术作品欣赏感想的解答，让我们一起看看吧。

1. 二年级阅读小鸟的家读后感？
2. 昆虫记朗格多克蝎的家族阅读感想？
3. 有人说家庭教育是一门艺术，请问艺术性体现在哪些方面？

二年级阅读小鸟的家读后感？

一天小鸟和大树在欢乐的玩儿，他们玩儿的特别开心。

时隔半月，小鸟发现大树被可恶的伐木工砍完了，小鸟特别伤心，决定去别的地方安家，它们飞呀飞呀，它们飞到了美丽的村庄，村庄虽大，可是也没有树，这可怎么办？小鸟只能把窝安在电线杆上，小鸟眼里含着泪水，窝也不想再搭了，呆呆地立在电线杆上一动不动，村庄里面的小朋友们特别有爱，一个女孩看见了，感觉小鸟应该很伤心，小女孩赶紧跑回家，拿来一个小木房子放在电线杆上，小鸟看见了，可高兴了！

小女孩心里想：这也不是个办法，小鸟的家应该建在树上，小女孩儿再次跑回家，拿了个水桶和树苗，小女孩先松土，再把小树苗放在土里，然后再浇水，几年后，这棵小树苗长成一棵参天大树，小鸟和大树们都很感谢小女孩。

昆虫记朗格多克蝎的家族阅读感想？

朗格多克蝎的习性蒙着神秘的色彩。它的尾端有一个六节体，表面光滑，呈泡状，是制作并储存毒汁的小葫芦。蝎的外表看上去好似水一般，但毒性极强，且毒腔终端是一个弯弯的螫针，色暗尖利。针尖上有一个小细孔，毒液就是从这里流到被蛰方身体中去的。朗格多克蝎交配时也十分有趣。

《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。

《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。

有人说家庭教育是一门艺术，请问艺术性体现在哪些方面？

每个家庭，其实都是一所学校。家庭教育的艺术性，主要体现在：

1.让孩子懂得爱，这是家庭教育的根本所在，其实任何教育都是“爱”的教育，在家庭中，父母要以身作则，夫妻之间要互敬互爱，让孩子感受到温馨和谐；父母爱国家、爱社会、关爱他人、热爱大自然，潜移默化中，孩子就会懂得“爱”。

2.让孩子有教养，有教养的核心—懂得尊重，父母要互相尊重对方，不要动辄贬损对方，更不要在孩子面前贬损别人，在公共场合，父母除了以身作则，还要注意要求孩子：多考虑别人的感受，不要以自己为核心。培养一个有教养的孩子，会使孩子受益终生，也是对社会负责。

家庭教育，看似简单，其实，是需要每一个家长仔细琢磨的一门学问，每个家庭都有自己的具体情况，孩子们的情况也千差万别，但我认为，如果做到了以上两个方面，就成功了一多半。

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我不懂得大理论，谈几点自己的体会。家庭教育是一门艺术，也是一种责任。我们家孩子小的时候，一直在云南的姥爷姥姥身边，过着无忧无虑的幸福生活。当小孩上学读书到二年级，我发现小孩对功课不是很兴趣，姥爷姥姥也不在意，只是一如既往地给小孩百般溺爱，小孩能够正常上学正常回家就好了。这不利于小孩的成长的。于是，我决定立即将小孩接到身边上学，发现她的作业经常没做完，还显得一副无所谓的样子。我告诉她，做好作业可以加深对知识的理解，通过做作业促进知识的“消化"。在耐心教育引导的基础上，我带她到同学家走访，看同学的作业。慢慢的她懂了，像同学那样认真做好作业。过一段时间，学习成绩进步很快。

到高三的时候，小孩告诉说，有同学老是抄她作业，总是受老师表扬，内心不平衡。我告诉她，不要在乎老师表扬，抄作业是不好的习惯，少壮不努力，老大徒伤悲，自己不学习，将来害的是自己。高考揭晓，抄作业的同学名落孙山，我小孩順利进入一本。

大学毕业，小孩和她的同班同学一起被同一家用人单位作为预选录用对象，可名额只有一个。她想到，如果最后面试，主考官问同学的表现该怎么回答？心里很矛盾。我们告诉她说，应该实事求是的说，鼓励她多介绍同学的优点和长处，绝不能去贬低別人。她说，那样自己就没有优势了。我们引导说，工作岗位重要，人品更重要。不能靠贬低別人来抬高自己，那样，即使得到想要的工作，也不是很光荣。她照做了，最后还是她被录用。

现在，小孩工作很顺利，与周围人员关系融合，很开心。如今回想起来家庭教育的方式方法对孩子的成长非常重要，引导的好​，小树能长成大树，否则，误入岐途悔之晚矣。

家庭教育是有艺术性的。艺术是美的表现形式，因此家庭教育以“美“的形式表现出来，就是艺术。

家庭教育的艺术性体现在：

1，心灵美。家庭成员之间互敬互爱，互帮互助，重活脏活抢着干，有了困难争着帮，遇到责任不推诿。

2，语言美。家庭成员之间说话和气，不同观点态度和蔼平等协商。常用“请，谢谢，对不起，没关系"之类的文明礼貌用语。例如，孩子给大人倒水拿鞋，大人说一声“谢谢”。不要认为家里人不需要客气，这是体现家庭的风范和个人的素质修养。

3，环境美。家庭环境的优劣不在于富裕或贫穷，在于家庭成员对家庭环境的治理。有一次，我家访到学生家，黄家经济条件较差，房房家具比较陈旧，但黄家室内室外收拾得井井有条，干干净净，给人耳目一新的感觉。隔壁李家新房子新家具，庭院杂草丛生，再看室内，墙上有蛛网，台上有灰尘，摆设杂乱无章。这两家形成鲜明的对比，给我们留下深刻的印象。

4，行为美。带孩子参加公益活动，搀扶老年人过马路，公共汽车上主动让座，不乱吐痰，不乱写乱画等等，这样的小事家长要做到，教育孩子从小做到，“从我做起，从小做起"。

家庭教育就是家长用美好的言行潜移默化地影响孩子。常言道：说一千道一万，不如做给别人看"。家长是子女的样子，子女是家长的影子。美好的家庭走出优秀的孩子，这个规律是不会改变的。

（潘明煜，致力于中小学教育问题探讨。）

到此，以上就是小编对于现代家庭艺术作品欣赏感想的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代家庭艺术作品欣赏感想的3点解答对大家有用。